РЕАЛІЗАЦІЯ РІВНЯ СОЦІАЛЬНОЇ Й КУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ

Анотація

До недавнього часу проблеми міжкультурної комунікації були предметом дискусій переважно у сфері викладання іноземних мов. У статті звертається увага на тому, що для іноземних студентів міжнаціональне спілкування є залученням до чужої культури при збереженні національних культур. При цьому особлива, інтегрована роль належить мові, яка виступає засобом взаємодії суб’єктів діалогу. Одним із засобів пiдтримки студента в його духовнiй орiєнтацїї є участь в художнiй самодiяльностi, проведення країнознавчих брейн-рингiв, виступiв з використанням мiжпредметних зв’язкiв, пiдготовка стендових доповiдей до дня вишиванки, свята i традицїї українцiв, державнi символи України, органiзацiя флешмобу “Я – українка!”, “Спадок” тощо.

Іноземні громадяни, що приїжджають на навчання до України стають об’єктом соціалізації. Зазначено, що однією з важливих передумов забезпечення ефективності освітнього процесу є врахування особливостей адаптації студентів до соціально-психологічного середовища в умовах ЗВО. Дійшли висновку, що важливою умовою підготовки майбутніх фахівців з вищою освітою є побудова освітнього процесу на засадах компетентнісного підходу.