ВИКОРИСТАННЯ КОУЧИНГОВИХ ТЕХНІК РЕГУЛЯЦІЇ ТА САМОРЕГУЛЯЦІЇ ПСИХОЕМОЦІЙНОГО СТАНУ В ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ
DOI:
https://doi.org/10.24919/2308-4634.2023.275305Ключові слова:
коучинг; техніки регуляції та саморегуляції психоемоційного стану; підготовка майбутніх фахівців у закладах вищої освіти; нейролінгвістичне програмування; коучинг-НЛПАнотація
У статті розкрито сутність і можливості використання коучингових технік регуляції та саморегуляції психоемоційного стану в підготовці майбутніх фахівців у закладах вищої освіти. Показано, що вони випливають з філософії коучингу та сягають корінням нейролінгвістичного програмування як технології стимулювання комунікації і саморозвитку людини. З’ясовано зміст і можливості використання ефективних технік коучингу-НЛП: щоденник; “Три кнопки”; “Якоря”; “Помаху”; маніпулювання; ABCDE.
Посилання
Mendosa, D.K. (2011). Tekhnika “Try knopky” dozvoliaie keruvaty nehatyvnymy emotsiiamy – maister-klas vid koucha [The “Three Buttons” technique allows you to manage negative emotions – a master class from a coach]. Available at: https://delo.ua/lifestyle/tehnika-tri-knopki-pozvoljaet-upravljat-negativnymi. [in Ukrainian].
Romanenko, N.V. (2012). Kouchynh emotsiinoi kompetentnosti [Coaching of emotional competence]. Personnel management. Ukraine. No. 4. Available at: http://www.mikim.com.ua/mediafolder/articles/68-kouching- [in Ukrainian].
Try bazovi tekhniky NLP – Mizhnarodna Akademiia Profesiinoho kouchynhu [Three basic NLP techniques – International Academy of Professional Coaching]. Available at: https://www.coaching-academy.online › 3-bazovi-texni. [in Ukrainian].
Shchodennyk emotsii: zrazok yak vesty shchodennyk pochuttiv [Diary of emotions: a sample of how to keep a diary of feelings]. Available at: https://vcf.vn.ua › shhodennik-emocij-i-pochuttiv-zrazo... [in Ukrainian].
Atkinson, M.W. & Rae, T.C. (2007). The Art and Science of Coaching: The Inner Dynamics of Transformational Conversations. Vancouver: Exalon Publishing. 209 p. [in English].
Dilts, R.В. (2003). From Coach to Awakener. California: Meta Publications. 368 p. Available at: https://idoc.pub/documents/robert-dilts-from-coach-to-awakener-meta-publications-2003-jlk9p9wxp545 [in English].
Downey, М. (2003). Effective Coaching: Lessons from the Coach’s Coach: Lessons from the Coaches’ Coach. 196 p. [in English].
Edmüller, А. & Wilhelm, Т. (2020). Manipulation stechniken: 5. Auflage. 364 р. Available at: altairbook.com/go2/990579223.html#formManipulationstechniken.
Emotion Coaching based on the work of John Gottman (2017). North Yorkshire Educational Psychology Service. Emotion Coaching Notes. 9 р. [in English].
Gottman, J.M., Katz, L.F. & Hooven, C. (1996). Parental Meta-Emotion Philosophy and the Emotional Life of Families: Theoretical Models and Preliminary Data. Journal of Family Psychology. No. 10. рр. 243–268. [in English].
Rosea, J., McGuire-Snieckusa, R. & Gilberta, L. (2015). Emotion Coaching: A new approach to supporting children’s behaviour in schools. The European Journal of Social & Behavioural Sciences. No. 13 (2). рр. 1766–1790. [in English].
Stein, S.J. & Book, H.E. (2011). The EQ Edge: Emotional Intelligence and Your Success. Kindle Editionhttps. 181 р. [in English].
##submission.downloads##
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Імена та електронні адреси, які вказуються користувачами сайту цього журналу, будуть використовуватись виключно для виконання внутрішніх технічних завдань цього журналу; вони не будуть поширюватись та передаватись стороннім особам.
