REGULATORY FRAMEWORK FOR THE FORMATION OF ACTING SKILLS IN PROFESSIONAL PRE-HIGHER EDUCATION STUDENTS BY TRAINING METHODS

Анотація

У статті представлено нормативне забезпечення процесу формування акторської майстерності у здобувачів фахової передвищої освіти засобами тренінгу. Встановлено, що формування акторської майстерності є творчим видом діяльності, який вимагає розвитку всіх сторін індивідуальності та обдарованості майбутніх фахівців сценічного мистецтва. “Акторську майстерність” визначено, як особливий стан переживання ролі, якого можна досягнути за допомогою тренування. Виокремлено спеціальні компетентності державного освітнього стандарту фахової передвищої освіти України фахового молодшого бакалавра галузі знань 02 Культура і мистецтво, спеціальності 026 Сценічне мистецтво, що сприятимуть формуванню акторської майстерності. Проаналізовано освітні програми підготовки фахових молодших бакалаврів мистецьких спеціальностей галузі знань 02 Культура і мистецтво шести закладів фахової передвищої освіти. Серед навчальних дисциплін, що спрямовані на формування акторської майстерності у майбутніх фахівців сценічного мистецтва, першочерговими є “Основи акторської майстерності” або “Майстерність актора”, “Основи сценарної майстерності” або Сценарна майстерність, “Сценічна мова” або “Основи культури сценічного мовлення”, “Сценічна пластика”, “Робота актора над образом”, “Навчально-сценічна практика”. Особлива увага приділена дисципліні “Основи акторської майстерності”, яка фігурує практично в усіх освітньо-професійних програмах підготовки. Встановлено, що тренінгові дисципліни наявні лише в двох освітньо-професійних програмах, що є суттєвою прогалиною у процесі професійної підготовки майбутніх акторів.