ПІДГОТОВКА МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА ДО АКОМПАНІАТОРСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
DOI:
https://doi.org/10.24919/2308-4634.2026.351430Ключові слова:
акомпанемент; концертмейстер; ансамблева узгодженість; пісенні твори; майбутній учитель музичного мистецтва.Анотація
У статті досліджено питання професійної підготовки майбутніх фахівців мистецького профілю до акомпанування. Зроблено компаративний аналіз акомпаніаторської та концертмейстерської діяльності, де з’ясовано, що спільними між ними є вміння здійснювати музичний супровід (акомпанемент) до пісенних творів, досягати виконавської ансамблевої узгодженості, щоб зберегти цілісність музичного твору. Розкрито специфіку підготовки майбутнього фахівця до акомпанування, що суттєво відрізняється від його сольної підготовки.
Посилання
Antonyuk, V. (2007). Vokalna pedahohika (solnyy spiv) : pidruchnyk [Vocal pedagogy (solo singing): textbook]. Kyiv, 174 p. [in Ukrainian].
Van Chen (2017). Metodyka formuvannya vykonavskoho artystyzmu studentiv mahistratury v protsesi vokalno-fakhovoï pidhotovky [Methodology for the formation of performing artistry of master’s students in the process of vocal professional training]. Candidate’s thesis. Kyiv. Nats. ped. un-t imeni M. P. Dragomanova, 260 p. [in Ukrainian].
Busel, V.T. (2005). Velykyy tlumachnyy slovnyk suchasnoyi ukrayinskoyi movy (z dod. i dopov.) [Large Explanatory Dictionary of the Modern Ukrainian Language (with add.)]. Kyiv, Irpin, p. 16, p. 570. [in Ukrainian].
Kostruba, L. (2024). Tvorcha spivdruzhnist spivaka i kontsertmeystera (osobysta spivpratsya z Yaroslavoyu Matyukhoyu). Kontsertmeysterska diyalnist: istoriya, personaliyi, metodyka : nauk.-metod. zb. statey ta mater [Creative partnership between singer and accompanist (personal collaboration with Yaroslava Matyukha)]. Odesa, рр. 42–45. [in Ukrainian].
Moskalenko, V. (2013). Lektsiyi z muzychnoyi interpretatsiyi : navch. posib. [Lectures on musical interpretation: tutorial]. Kyiv, 134 р. [in Ukrainian].
Sikalova, O. (2024). Osoblyvosti tvorchoyi spivpratsi kontsertmeystera z solistom u protsesi intehratsiyi khudozhnoho tvoru [Peculiarities of creative cooperation between an accompanist and a soloist in the process of integrating a work of art]. Odesa, рр. 194–198. [in Ukrainian].
Sklyarov, O.D. (2019). Akompanuvannya yak osoblyvyi vyd fortepiannoho mystetstva: stylova ta fakturna spetsyfika [Accompaniment as a special type of piano art: stylistic and textural specifics]. ScienceRise, рр. 6–9. Available at: http://nbuv.gov.ua/UJRN/texc_2019_12_3 (Accessed 25 Nov. 2025). [in Ukrainian].
Dorosh, T.L., Dubovska, O.L. & Turukina, O.V. (2025). Khrestomatiya z akompanementu : navch. posibnyk dlya zdobuvachiv pershoho (bakalavrskoho) rivnya vyshchoyi osvity spets. 025 Muzychne mystetstvo [Accompaniment reading material: a study guide for students of the first (bachelor’s) level of higher education, speciality 025 Musical art]. Kharkiv. p. 1, 115 p. [in Ukrainian].
##submission.downloads##
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Імена та електронні адреси, які вказуються користувачами сайту цього журналу, будуть використовуватись виключно для виконання внутрішніх технічних завдань цього журналу; вони не будуть поширюватись та передаватись стороннім особам.