ТРЕНІНГОВІ ТЕХНОЛОГІЇ У РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНОЇ ЗРІЛОСТІ СТУДЕНТІВ

Автор(и)

  • Вікторія Ягоднікова

DOI:

https://doi.org/10.24919/2308-4634.2018.126775

Ключові слова:

соціальна зрілість, студенти, тренінг, тренінгові технології

Анотація

У статті розглянуто різні підходи до визначення поняття соціальна зрілість, визначеної критерії: соціальна активність, наявність життєвих цілей, відповідальність, комунікативні уміння. Доведена ефективність застосування тренінгових технологій у педагогічному процесі. Розкрито основний зміст тренінгу з розвитку соціальної зрілості та представлені результати експериментальної перевірки його ефективності. Достовірними висновками дослідження встановлено позитивний вплив програми тренінгу на особистісне зростання і професійне становлення студентів, що сприяє їх розвитку соціальної зрілості.

Біографія автора

Вікторія Ягоднікова

доктор педагогічних наук, професор кафедри загальнонаукових, соціальних та поведінкових наук Одеського інституту Міжрегіональної Академії управління персоналом

Посилання

Halimov, A. V. (2009). Doslidzhennia mozhlyvostei sotsialno-psykholohichnoho treninhu shchodo formuvannia komunikatyvnykh ta empatiinykh yakostei maibutnikh fakhivtsiv sotsialnoi sfery [Investigation of the possibilities of social-psychological training on the formation of communicative and empathic qualities of future specialists in the social sphere]. Collection of scientific works of the Khmelnytsky Institute of Social Technologies of the University of Ukraine. Khmelnytsky, no.1, pp. 42–47. [in Ukrainian].

Keryk, O. (2015). Vykorystannia treninhovykh tekhnolohii u profesiinii pidhotovtsi fakhivtsiv sotsialnoi sfery [Use of training technologies in the training of specialists in the social sphere].Youth and market. Drohobych: no.2 (121), pp. 136–140. [in Ukrainian].

Makshanov, S.Y. (1997) Psykholohyia trenynha: Teoryia. Metodolohyia. Praktyka [Psychology of training: Theory. Methodology. Practice]. St. Petersburg: Obrazovanye, 238 p. [in Russian].

Radul, V. V. (2011). Sotsialna zrilist yak vershyna akmeolohichnoho rozvytku osobystosti [Social maturity as the apex of acmeological development of personality]. Native school. Kyiv, no.3, pp. 15–20. [in Ukrainian].

Nisimchuk, A. S. Padalka, O. S. & Shpak, O. T. (2000). Suchasni pedahohichni tekhnolohii [Modern pedagogical technologies]. Kyiv, Vyd. tsentr “Prosvita”, 368 p. [in Ukrainian].

##submission.downloads##

Номер

№ 2(157) (2018)

Розділ

Статті

Ліцензія

Авторське право (c) 2018 Молодь і ринок

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Імена та електронні адреси, які вказуються користувачами сайту цього журналу, будуть використовуватись виключно для виконання внутрішніх технічних завдань цього журналу; вони не будуть поширюватись та передаватись стороннім особам.