ФОРМУВАННЯ ПОЗИТИВНОЇ МОТИВАЦІЇ У СТУДЕНТІВ ЩОДО ЗАСТОСУВАННЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНИХ МЕДІАТЕКСТІВ

Автор(и)

  • Тетяна Бешок

DOI:

https://doi.org/10.24919/2308-4634.2018.136875

Ключові слова:

майбутні учителі, навчально-пізнавальні медіатексти, мотиваційна модель, медіаосвітні технології, позитивна мотивація

Анотація

У статті виділено основні складові, які впливають на формування позитивної мотивації у студентів щодо застосування навчально-пізнавальних медіатекстів. Детально проаналізовано створену автором мотиваційну модель ефективного застосування медіаосвітніх технологій у професійній підготовці майбутніх учителів, яка включає структуру, зміст, ефективність та особливості діяльності. Обґрунтовано необхідність розвитку навичок самостійного мислення у студентів із метою формування стійкої мотивації до сприймання та використання медіаосвітніх технологій у професійній діяльності.

Біографія автора

Тетяна Бешок

кандидат педагогічних наук, старший викладач кафедри педагогіки та психології Кременецької обласної гуманітарно-педагогічної академії імені Тараса Шевченка

Посилання

Kacharian, A. B. & Hushchyna, N. I. (2011). Vykhovannia kultury korystuvacha Internetu. Bezpeka u vsesvitnii merezhi [Educating the Internet user’s culture. Security in the World Wide Web]. Kyiv: View of the Institute of Innovative Technologies and Educational Content, 100 р. [in Ukrainian].

Lytvyn, A. V. & Lytvyn, O. H. (2010). Mediaosvita yak skladova informatsiinoi pidhotovky maibutnikh fakhivtsiv [Media education as a component of information preparation for future specialists]. School Director, no.21, рр. 1–5. [in Ukrainian].

Onkovych, H. V. (2010). Mediaosvita v Ukraini: suchasnyi stan i perspektyvy rozvytku [Media education in Ukraine: the current state and prospects of development]. Novi tekhnolohii navchannia: materialy druhoho Mizhnarodnoho seminaru “Navchalno-vykhovne seredovyshche ta moralnist u XX stolitti” – The new technologies of studying: Proceedings of the Second International “Educational and Educational Environment and Morality in the 21st Century”. Kyiv, Vinnitsa. No. 62, рр. 89–92. [in Ukrainian].

Sakhnevych, I. A. (2010). Uprovadzhennia mediaosvity u vyshchykh navchalnykh zakladakh Ukrainy: problemy ta perspektyvy [Implementation of media education in higher educational institutions of Ukraine: problems and perspectives]. Nauk. visn. Volynskoho natsionalkoho un-tu im. Lesi Ukrainky. No.21, рр. 239–242. [in Ukrainian].

Fedorov, A. V. (2005). Mediaobrazovanie budushchikh pedagogov [Media education for future teachers]. Taganrog: Izd-stvo Kuchma, 314 р. [in Russian].

##submission.downloads##

Номер

№ 6(161) (2018)

Розділ

Статті

Ліцензія

Авторське право (c) 2018 Молодь і ринок

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Імена та електронні адреси, які вказуються користувачами сайту цього журналу, будуть використовуватись виключно для виконання внутрішніх технічних завдань цього журналу; вони не будуть поширюватись та передаватись стороннім особам.