РОЗВИТОК ІНФОРМАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВИКЛАДАЧІВ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ У ПРОЦЕСІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ З АВТОСПРАВИ

Автор(и)

  • Михайло Погорєлов

DOI:

https://doi.org/10.24919/2308-4634.2019.179475

Ключові слова:

педагогічний заклад вищої совіти, майбутній викладач професійного навчання, інформаційна компетентність, фахова підготовка, автосправа

Анотація

У статті розглядається проблема важливості розвитку інформаційної компетентності майбутніх викладачів професійного навчання в умовах педагогічного закладу професійної освіти, висвітлюються сучасні підходи до розкриття сутності категорії “інформаційна компетентність”. На основі педагогічного досвіду розкривається зміст, шляхи та умови розвитку інформаційної компетентності студентів у процесі вивчення професійно орієнтованих дисциплін у галузі автомобільного транспорту та позааудиторної самостійної роботи.

Біографія автора

Михайло Погорєлов

старший викладач кафедри загальнотехнічних дисциплін, безпеки життєдіяльності та автосправи ДВНЗ “Донбаський державний педагогічний університет”

Посилання

Ahanyan, A. A. & Kizik, O. A. (2007). Zarubezhnyiy opyit razvitiya informatsionnoy kompetentnosti uchaschihsya [Foreign experience of the development of students’ information competence]. Electronic scientific and pedagogical journal. Available at: http://www.emissia.org/offline/2007/1220.htm [in Russian].

Zavyalov, A. N. Formirovanie informatsionnoy kompetentnosti u buduschih spetsialistov v oblasti novyih informatsionnyih tehnologiy [Formation of information competence among future specialists in the field of new information technologies]. Information Technologies in Education: Materials of a Scientific Conference. Available at: http://ito.edu.ru/2003/II/3/II-3-2522.html [in Russian].

Makarenko, L. L. (2010). Retrospektyvnyi analiz rozvytku informatsiinoi kompetentnosti [A retrospective analysis of the development of information competence]. Scientific journal of MP Drahomanov NPU. Series 17. Theory and Practice of Learning and Education. Vol. 15. Kyiv. pp. 105–113.[in Ukrainian].

Orshanskyi, L. & Heletii, M. (2017). Vykorystannia multymediinykh navchalnykh obiektiv u protsesi profilnoho navchannia avtospravi uchniv starshykh klasiv [The using of multimedia educational objects in the process ofspecialized automobile engineering training of senior school students]. Youth & market. No. 5, pp. 32–38.[in Ukrainian].

Osvitno-profesiina prohrama “Profesiina osvita (Transport, obsluhovuvannia ta remont avtomobiliv” pershoho rivnia vyshchoi osvity za spetsialnistiu 014 Profesiina osvita (Transport) [Professional-Professional Educational Program (Transportation, Maintenance and Repair of Cars) of the first level of higher education, specialty 014 Professional Education (Transport)]. (Ed.). Skvarok Yu.Iu. et al. Available at: http://dspu.edu.ua/wp-content/uploads/2016/03/op-prof-transp-2017-bak-4-rn.pdf. [in Ukrainian].

Information Literacy Competency Standards for Higher Education. Available at: http://www.ala.org/ala/acrl/acrlstandards/informationliteracycompetency.htm[in Ukrainian].

##submission.downloads##

Номер

№ 8(175) (2019)

Розділ

Статті

Ліцензія

Авторське право (c) 2019 Молодь і ринок

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Імена та електронні адреси, які вказуються користувачами сайту цього журналу, будуть використовуватись виключно для виконання внутрішніх технічних завдань цього журналу; вони не будуть поширюватись та передаватись стороннім особам.