ФОРМУВАННЯ САМОЗБЕРЕЖУВАЛЬНОЇ ПОВЕДІНКИ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ В ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ

Автор(и)

  • Олена Зуб
  • Юрій Таймасов
  • Артем Турчинов
  • Людмила Алфімова

DOI:

https://doi.org/10.24919/2308-4634.2019.187038

Ключові слова:

особистість, здоров’я, культура, компетентність освітній процес, самозбережувальна поведінка, педагогічні умови, професійна підготовка, майбутній офіцер

Анотація

Розкрито проблему формування самозбережувальної поведінки майбутніх офіцерів у процесі професійної підготовки, що у сучасних умовах набуває ще більшої актуальності.

Обгрунтовано, що самозбережувальна поведінка є важливим засобом сучасної людини щодо захисту свого здоров’я, яка ставить здоров’я на вищій рівень в структурі життєвих цінностей особистості, визначає активність у ставленні до власного здоров’я, сприяє формуванню навичок підтримання здоров’я та максимальній тривалості життя.

Біографії авторів

Олена Зуб

кандидат сільськогосподарських наук, доцент кафедри фундаментальних дисциплін Національної академії Національної гвардії України

Юрій Таймасов

кандидат педагогічних наук, старший викладач навчального пункту аварійно-рятувального загону спеціального призначення Головного управління ДСНС України у Харківській області

Артем Турчинов

кандидат педагогічних наук, доцент кафедри фізичної підготовки і спорту Національної академії Національної гвардії України

Людмила Алфімова

кандидат хімічних наук, доцент, завідувач кафедри фундаментальних дисциплін Національної академії Національної гвардії України

Посилання

Avdieienko, I. M. (2011). Suchasni pidkhody do rozuminnia poniattia “kultura zdorovia” [Modern approaches to understanding the concept of “health culture”]. Collection of scientific works of the Kherson State University. Series: Pedagogical Sciences. vol. 59. pp. 165–169. [in Ukrainian].

Belorin-Errera, O. M. & Pasynok, V. H. (2013). Zdoroviaoriientovane osvitnie seredovyshche yak umova pidvyshchennia yakosti pidhotovky maibutnikh fakhivtsiv [Health-oriented educational environment as a condition for improving the quality of future specialists training]. Journal of the Lugansk National University named after Taras Shevchenko. Series: Pedagogical sciences. Vol. 5. part. II. pp. 42–48. [in Ukrainian].

Beschastnyi, V. M. & Hrebenkov, H. V. (2010). Ukrainska militsiia v konteksti reformuvannia suspilstva [Ukrainian police in the context of reforming society]. Viche. No. 24. pp. 2–3. [in Ukrainian].

Boichuk, Yu. D., Avdeenko, Y. N. & Turchynov, A.V. (2015). Pedahohichni umovy rozvytku kultury zdorovia studentiv v osvitnomu seredovyshchi vyshchoho navchalnoho zakladu [Pedagogical conditions for the development of the health culture of students in the educational environment of a higher educational institution]. Scientific journal of the Sumy State Technical University named after A.S. Makarenko. Pedagogical sciences: theory, history, innovative technologies. pp. 141–149. [in Ukrainian].

Boichuk, Yu. D., Palchyk, O. O. & Dekhtiarova, O. O. (2012). Optymizatsiia osvitnoho seredovyshcha yak osnova zdoroviazberezhennia uchasnykiv osvitnoho protsesu [Optimization of the educational environment as a basis of healthcare of educational process participants.]. Scientific journal of the Sumy State Technical University named after A.S. Makarenko. Pedagogical sciences: theory, history, innovative technologies. No. 2. pp. 137–145. [in Ukrainian].

Mikheienko, O. I. (2010). Formuvannia kultury zdorovia naselennia yak nahalna potreba suchasnosti [Formation of the culture of public health as an urgent need of the present]. Scientific journal of the Sumy State Technical University named after A.S. Makarenko. Pedagogical sciences: theory, history, innovative technologies. No. 1. pp. 82–91. [in Ukrainian].

Novoyan, A. V. (2007). Formirovanie samosokhranitelnogo povedeniya studentov v proltsesse professionalnoy psikhologo-pedagogicheskoy podgotovki [Formation of self-saving behavior of students in the process of professional psychological and pedagogical training]. Extended abstract of candidate’s thesis.Kaliningrad, 24 p. [in Russian].

Ushakova, Ya. V. (2010). Praktiki samosokhranitelnogo povedeniya studencheskoy molodezhi: sotsiologicheskiy analіz [Practices of self-saving behavior of student youth: a sociological analysis]. Extended abstract of candidate’s thesis. Nizhniy Novgorod, 27 p. [in Russian].

Shcherbak, I. M.(2012). Suchasni pidkhody do rozuminnia poniattia “osvitnie seredovyshche” [Modern approaches to understanding the concept of “educational environment”]. Collection of scientific works of the H.S. Skovoroda Kharkiv National Pedagogical University: theory and methods of teaching and education, Vol. 32. pp. 227–231. [in Ukrainian].

##submission.downloads##

Номер

№ 10(177) (2019)

Розділ

Статті

Ліцензія

Авторське право (c) 2019 Молодь і ринок

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Імена та електронні адреси, які вказуються користувачами сайту цього журналу, будуть використовуватись виключно для виконання внутрішніх технічних завдань цього журналу; вони не будуть поширюватись та передаватись стороннім особам.