ФОРМУВАННЯ СПОЖИВЧОЇ КУЛЬТУРИ ШКОЛЯРІВ ЯК ОСНОВИ СОЦІАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ ОСОБИСТОСТІ

Автор(и)

  • Олександр Шпак
  • Світлана Булавенко
  • Наталія Бендерець

DOI:

https://doi.org/10.24919/2308-4634.2019.193414

Ключові слова:

споживча культура, споживчі знання, учні закладів загальної середньої освіти, соціалізація, методологія

Анотація

У статті висвітлено проблеми формування споживчої культури учнів закладів загальної середньої освіти, як основи розвитку соціальної активності. Аналізуються критерії та показники сформованості споживчої культури учнів. Докладно описані методологічні функції процесу формування споживчої культури школярів, як засобу соціалізації. Автори знайомлять з рівневим підходом до формування споживчої культури школярів, який включає в себе чотири рівні: методологічний, теоретичний, методичний, практичний.

Біографії авторів

Олександр Шпак

доктор педагогічних наук, професор Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова

Світлана Булавенко

кандидат педагогічних наук, докторант Інституту проблем виховання НАПН України

Наталія Бендерець

кандидат педагогічних наук, доцент кафедри суспільно-гуманітарної освіти, в.о. ректора інституту, Комунальний навчальний заклад Київської обласної ради “Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів”

Посилання

Bim-Bad, B. M. Mir postepenno okruzhaet nashu shkolu [The world is gradually surrounding our school]. Available at: http://www.bim-bad.ru/biblioteka/article_ full.php? aid=1155 &binn_ rubrik_pl_articles=164.[in Russian].

Bulavenko, S.D., Babiak, M.M., Teres, V.I. & Shpak, O.T. (2018). Ekonomika dlia zhyttia : navchalno-metodychnyi posibnyk [Economics for Life: A manual. Drohobych: Editorial and Publishing Department of Drohobych Ivan Franko State Pedagogical University,432 p.[in Ukrainian].

Kanishevska, L. V. (2011). Vykhovannia sotsialnoi zrilosti starshoklasnykiv zahalnoosvitnikh shkil-internativ u pozaurochnii diialnosti : monohrafiia [Education of social maturity of high school students of boarding schools in extra-curricular activities: monograph]. Kyiv, 368 p.[in Ukrainian].

Lykholat, O. (2011). “Osnovy spozhyvchykh znan” v tsykli pidhotovky vchytelia tekhnolohii, spetsializatsiia “Osnovy domashnoho hospodariuvannia” [Consumer Knowledge Basics in Technology Teacher Training Cycle, Specialization in Household Fundamentals]. Scientific journal of MP Drahomanov NPU. Series 5. Pedagogical sciences: realities and perspectives, 30, pp. 120–125. [in Ukrainian].

Pometun, O.I., Pylypchatina, L. M. & Sushchenko, I. M. (2013). Uroky dlia staloho rozvytku [Lessons for sustainable development]. A teacher’s guide for an elective course of choice for 8th grade students in general schools. Dnipro. [in Ukrainian].

##submission.downloads##

Номер

№ 12/179 (2019)

Розділ

Статті

Ліцензія

Авторське право (c) 2020 Молодь і ринок

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Імена та електронні адреси, які вказуються користувачами сайту цього журналу, будуть використовуватись виключно для виконання внутрішніх технічних завдань цього журналу; вони не будуть поширюватись та передаватись стороннім особам.