СУЧАСНИЙ СТАН ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З МІЖНАРОДНОГО АРБІТРАЖУ В УНІВЕРСИТЕТАХ УКРАЇНИ
DOI:
https://doi.org/10.24919/2308-4634.2019.193735Ключові слова:
професійна підготовка, юридична освіта, міжнародний арбітраж, університети УкраїниАнотація
У статті доведено, що на сьогодні вітчизняна правова спільнота приділяє значну увагу теоретичним й практичним аспектам міжнародного арбітражу. Автор робить висновок, що основна задача сучасної вітчизняної правової освіти – це розставити пріоритети та показати, що міжнародний арбітраж є самостійним з точки зору правової природи видом діяльності, який не є аналогом державного судочинства. Саме це завдання може бути вирішеним через розповсюдження знань та зарубіжного досвіду щодо використання міжнародного арбітражу на теренах України, що виявляється можливим через організацію системної професійної підготовки арбітражних юристів.Посилання
Аsters [Аsters]. Available at: file:https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1% 81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81(Accessed 14 Oct. 2019). [in Ukrainian].
Zakon i Biznes [Law and Business]. Available at: file:https://zib.com.ua/ua/16333-studentiv _zaproshuyut_na_intensivni_kursi_z_arbitrazhu.html (Accessed 14 Oct. 2019). [in Ukrainian].
Komarov, A. S. Znacheniye obrazovaniya v sfere ARS dlya effektivnogo razvitiya v Rossii institutov samoregulirovaniya grazhdanskogo obshchestva i povysheniya pravovoy kultury delovogo soobshchestva [The importance of education in the field of ADR for the effective development of institutions of self-regulation of civil society in Russia and improving legal culture of the business community]. Available at: file: https://law.wikireading.ru/51587 (Accessed 10 Oct. 2019). [in Russian].
Konkurs: Liha – peremozhtsiam [Competition: League – winners]. Available at: file:http://jurist.ua/?article/654 (Accessed 14 Oct. 2019). [in Ukrainian].
Mizhnarodnyi komertsiinyi arbitrazhnyi sud pry Torhovo-promyslovii palati Ukrainy [International Commercial Arbitration Court at the Ukrainian Chamber of Commerce and Industry]. Available at: file: http://arb.ucci.org.ua/icac/ua/history.html. (Accessed 14 Oct. 2019). [in Ukrainian].
Nagnibeda, V. (2013). Ob otechestvennom yuridicheskom obrazovanii, izuchenii alternativnykh form razresheniya sporov i ikh svyazi so zrelostyu obshchestva [On domestic legal education, study of alternative forms of dispute resolution and their relationship with the society maturity]. Alternative dispute resolution. No. 2. pp. 19–27. [in Russian].
Natsionalnyi Tempus / Erazmus+ ofis v Ukraini [National Tempus / Erasmus+ office in Ukraine]. Available at: file:https://www.tempus.org.ua/uk/tempus/what-is-tempus/159-programa-tempus-detalnij-opis.html]. (Accessed 10 Oct. 2019). [in Ukrainian].
Proekt kontseptsiia rozvytku osvity Ukrainy na period 2015–2025 rokiv [Draft concept of development of education of Ukraine for the period 2015-2025]. Available at: file: http://tnpu.edu.ua/EKTS/proekt_koncepc.pdf (Accessed 10 Oct.2019). [in Ukrainian].
Institute of Law. Technology and Innovation. URL: http://ilti.com.ua/ua/o-nas (Accessed 14 Oct. 2019). [in English].
Sayenko Kharenko. Available at: file:https://uk.wikipedia.org/wiki/Sayenko_Kharenko (Accessed 14 Oct. 2019). [in Ukrainian].
Tempus – Khmelnytskyi universytet upravlinnia ta prava [Tempus – Khmelnytskyi university of management and law]. Available at: file:univer.km.ua/page.php?pid=127 (Accessed 10 Oct. 2019). [in Ukrainian].
##submission.downloads##
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2020 Молодь і ринок
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Імена та електронні адреси, які вказуються користувачами сайту цього журналу, будуть використовуватись виключно для виконання внутрішніх технічних завдань цього журналу; вони не будуть поширюватись та передаватись стороннім особам.
