ПРОСВІТНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК НАРІЖНА ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНА ЗАСАДА ФІЛОЛОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ ЛЬВІВСЬКОГО УНІВЕРСИТЕТУ (ХІХ – ПОЧАТОК ХХ СТ.)
DOI:
https://doi.org/10.24919/2308-4634.2020.223049Ключові слова:
Львівський університет, філологічна підготовка, філософський факультет, студенти, просвітництво, учені, студентські товариства, письменникиАнотація
Історія становлення та розвитку української філологічної освіти в Західній Україні другої половини ХІХ – початку ХХ ст. пов’язана з Львівським університетом імені Яна Казимира. За цього періоду в межах філософського факультету (на філологічному відділенні) відбуваються істотні зміни, які торкалися мовної підготовки студентів: акцент зроблено на порівняльному мовознавстві, вивченні слов’янських мов (польської, болгарської, старослов’янської і чеської), романських мов (цьому сприяло створення відповідних кафедр), а також східних мов (гебрейська, арамейська, арабська, арамейська, ассировавилонська, санскрит, старовірменська (грабар). Студенти-філологи здобували ґрунтовну мовну підготовку, чому сприяли належне академічне середовище, потужна філологічна школа. Як окремий науковий напрям вивчався розвиток народознавства в Галичині. Початок ХХ ст. – період активних пошуків українства щодо реалізації ідеї створення українського університету у Львові. До цього спричинилися не тільки відомі політики, громадські діячі, педагоги, а й письменники, науковці (члени НТШ), студентство (“Академічне братство”, “Ватра”, “Академічна громада” та ін.) Львівського університету. Громадські ініціативи українських студентів та викладачів Львівського університету мали велике значення для утвердження з-поміж українства ідеї національної університетської освіти, це створювало добре підґрунтя для популяризації “університетської справи”, пошуку моделі організації та розвитку “окремішного” українського університету.
Посилання
Bahrii, M. (2018). Stanovlennia natsionalnoi identychnosti ta vykhovannia natsionalno-svidomoi osobystosti u Zakhidnii Ukraini kintsia XVIII st. – 1939 r. [Development of national identity and education of the nationalconscious personality in Western Ukraine in the end of the year XVIII – 1939]. Youth and the market. Drohobych, Nо. 4, рр. 35–40. [in Ukrainian].
Yekelchyk, S. (1994). Probudzhennia natsii. Do kontseptsii istorii ukrainskoho natsionalnoho rukhu druhoi polovyny ХІХ st. [Awakening of the nation. To the concept of the history of the Ukrainian national movement of the second half of the XIX century]. Melbourne, 125 р. [in Ukrainian].
Kan, Yu A. (2017). Orhanizatsiia filolohichnoi osvity na filosofskomu fakulteti lvivskoho universytetu imeni Yana Kazymyra u 1850–1917 rokakh [Тhe organization of philological education in the philosophy faculty of John Сasimir lviv university in 1850-1917]. Pedagogical almanac, No. 33, pp. 280–285. [in Ukrainian].
Kachmar, V., Tarnavskyi, R. (2013). Filosofskyi fakultet Lvivskoho universytetu v avstriiskyi period (vid vidnovlennia do utrakvizatsii navchalnoho zakladu) [Faculty of Philosophy of Lviv University in the Austrian period (from restoration to utraquization of the educational institution)]. Local lore, No. 1, pp. 81–90. [in Ukrainian].
Kovalyshyn, O. (2018). Orhanizatsiino-pedahohichni aspekty spivpratsi Naukovoho tovarystva imeni Shevchenka y ukrainskykh studentskykh orhanizatsii v Halychyni (kinets ХІХ – pochatok ХХ st.) [Organizational and pedagogical aspects of the cooperation of the scientific society named after Taras Shevchenko and Ukrainian students’ organizations in Galicia (at the end of XIX – beginning of XX centuries)]. Youth and the market. Drohobych, Nо.12, pp. 137–142. [in Ukrainian].
O ruskyi universytet u Lvovi (1898). [Russian University in Lviv]. Dilo, No. 278–281. (1–3 December). [in Ukrainian].
Svarnyk, I. (2012). “Akademichna hromada”. Naukove tovarystvo imeni Shevchenka. Entsyklopediia [“Academic community”. Shevchenko Scientific Society. Encyclopedia]. Vol. I. A – Bibl. Lviv, p. 101. [in Ukrainian].
Svarnyk, I. (2012). “Akademichne bratstvo”. Naukove tovarystvo imeni Shevchenka. Entsyklopediia [“Academic Brotherhood”. Shevchenko Scientific Society. Encyclopedia]. Vol. I. A – Bibl. Lviv, pp. 103–104. [in Ukrainian].
Svarnyk, I. (2014). “Vatra”. Naukove tovarystvo imeni Shevchenka. Entsyklopediia [“Fire”. Shevchenko Scientific Society. Encyclopedia]. Vol. 2. Bibl – Ves. Lviv, p. 528. [in Ukrainian].
Sprava ukrainskoho universytetu (1912). [The case of the Ukrainian university]. Dilo, No. 95. (April 29 (16)). [in Ukrainian].
Sulym, V. (2013). Inozemni movy u Lvivskomu universyteti [Foreign languages at Lviv University]. Bulletin of Lviv University. The series is historical. No. 49, pp. 295–307. [in Ukrainian].
Sukhyi, O. (2013). Lvivskyi universytet na rubezhi XIX–XX st.: orhanizatsiia, shkoly, hromadske zhyttia [Lviv university at the turn of 19–20 century: organizations, schools, social life]. Bulletin of Lviv University. The series is historical. No. 49, pp. 52–77. [in Ukrainian].
Universytetska sprava (1910). [University business]. Dilo. No. 51. March 8 (February 23). [in Ukrainian].
##submission.downloads##
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2021 Молодь і ринок
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Імена та електронні адреси, які вказуються користувачами сайту цього журналу, будуть використовуватись виключно для виконання внутрішніх технічних завдань цього журналу; вони не будуть поширюватись та передаватись стороннім особам.
