ВИЗНАЧЕННЯ КРИТЕРІЇВ І ПОКАЗНИКІВ СФОРМОВАНОСТІ СОЦІАЛЬНО-ГРОМАДЯНСЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
DOI:
https://doi.org/10.24919/2308-4634.2026.353420Ключові слова:
компоненти соціально-громадянської компетентності; діагностика, критерій; показник; рівні сформованості соціально-громадянської компетентності; діти старшого дошкільного віку.Анотація
У статті на основі аналізу наукових пошуків представлено критерії та показники сформованості соціально-громадянської компетентності в дітей старшого дошкільного віку. Розкрито сутність понять “критерій”, “показник”. Запропоновано низку показників до виокремлених критеріїв сформованості соціально-громадянської компетентності в дошкільників.
Посилання
Baiier, O. (2022). Otsiniuiemo sotsialno-hromadiansku kompetentnist doshkilnykiv [Assessing the socio-civic competence of preschool children]. Preschool Teacher-Methodologist: Electronic Journal of the Digital Publishing House Expertus. No. 11. pp. 4–8. URL: https://emetodyst.expertus.com.ua/10002102 [in Ukrainian].
Busel, V.T. (Ed.). (2005). Velykyi tlumachnyi slovnyk suchasnoi ukrainskoi movy [Great explanatory dictionary of modern Ukrainian language]. Kyiv, Irpin, 1728 p. [in Ukrainian].
Kremen, V.H. (Ed.). (2008). Entsyklopediia osvity [Encyclopedia of eduation]. Kyiv, 1040 p. [in Ukrainian].
Kosenchuk, O.H. (2022). Formuvannia sotsialno-hromadianskoi kompetentnosti u ditei starshoho doshkilnoho viku [The formation of social and-civic competence in children of senior preschool age]. Pedagogical Education: Theory and Practice. No. 32, pp. 138–155. URL: http://pedosv.kpnu.edu.ua/article/view/259714/256193 [in Ukrainian].
Pantiuk, T., Dudnyk, N., Nykolyn, D., Sukhoverskyy, V. & Kushnir, V. (2025). Formuvannia sotsialnykh ta hromadianskykh kompetentnostei osobystosti v umovakh suchasnoi osvity [Formation of social and civic competences of an individual in the context of modern education]. Youth & market. No. 5–6 (237–238), pp. 43–48. [in Ukrainian].
Ponomarenko, T.O. & Pobiraiko, K.S. (2022). Pedahohichnyi suprovid formuvannia osnov sotsialno-hromadianskoi kompetentnosti v ditei tretoho roku zhyttia [Pedagogical support for the formation of the fundamentals of social and civic competence for third-year-old children]. Innovative Pedagogy. No. 51(2), pp. 175–179. [in Ukrainian].
Solonska, A. (2020). Kryterii, pokaznyky ta rivni patriotychnoi vykhovanosti ditei starshoho doshkilnoho viku [Criteria, indicators and levels of patriotic education of senior preschool children]. Humanities Science Current Issues. No. 34(5), pp. 217–222. [in Ukrainian].
Reipolska, O. (Ed.). (2018). Sotsializatsiia ditei starshoho doshkilnoho viku v umovakh DNZ [Socialization of senior preschool children in preschool institutions]. Kropyvnytskyi, Imeks-LTD, 280 p. [in Ukrainian].
Radul, V.V. (Ed.). (2004). Sotsialno pedahohichnyi slovnyk [Socio-pedagogical dictionary]. Kyiv, EksOb, 304 p. [in Ukrainian].
Stanichenko, O.F. (2023). Vykhovannia chuinosti u ditei doshkilnoho viku [Preschool children’s sensitivity formation]. PhD’s thesis. Poltava V.G. Korolenko National Pedagogical University. Poltava, 419 p. [in Ukrainian].
Teslenko, S.O. (2021). Natsionalno-patriotychne vykhovannia ditei starshoho doshkilnoho viku zasobamy khudozhno-movlennievoi diialnosti [National-patriotic education of senior preschool children through artistic and speech activities]. Candidate’s thesis. Mykolaiv V.O. Sukhomlynskyi National University, Mykolaiv, 254 p. [in Ukrainian].
Fedorova, S.O. (2025). Formuvannia sotsialno-hromadianskoi kompetentnosti v komunikatyvnii diialnosti ditei starshoho doshkilnoho viku [Formation of social and civic competence in the communicative activity of children of senior preschool age]: PhD’s thesis, Borys Grinchenko Kyiv Metropolitan University, Kyiv, 330 p. [in Ukrainian].
##submission.downloads##
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Імена та електронні адреси, які вказуються користувачами сайту цього журналу, будуть використовуватись виключно для виконання внутрішніх технічних завдань цього журналу; вони не будуть поширюватись та передаватись стороннім особам.
