АНАЛІЗ ДЕФІНІЦІЇ “ФАХОВА КОМПЕТЕНТНІСТЬ СЕРЖАНТСЬКОГО СКЛАДУ СУХОПУТНИХ ВІЙСЬК ЗБРОЙНИХ СИЛ УКРАЇНИ”
DOI:
https://doi.org/10.24919/2308-4634.2026.350272Ключові слова:
Сухопутні війська Збройних Сил України; сержантський склад; професійна компетентність; фахова компетентність; військова освіта; військово-професійна підготовка; професійні функції сержанта; стандарти НАТО.Анотація
У статті здійснено теоретичний аналіз поняття “фахова компетентність” щодо сержантського складу Сухопутних військ Збройних Сил України та окреслено його сутнісні характеристики. На основі узагальнення наукових підходів військової педагогіки, психології, педагогіки професійної освіти та нормативних документів Міністерства оборони України розкрито структурні компоненти професійної компетентності військовослужбовців та специфіку їх прояву у сержантського складу. Показано, що сучасний сержант має виконувати багатофункціональні, міждисциплінарні та надпредметні професійні завдання, що потребує поєднання військово-професійних, управлінських, психолого-педагогічних, комунікативних і морально-вольових якостей. Особлива увага приділена визначенню змісту професійних функцій сержантів у контексті стандартів НАТО, вимог сучасних бойових дій та специфіки різних родів військ Сухопутних військ.
Посилання
Antonova, O.Ye. & Maslak, L.P. (2011). Profesijna pedahohichna osvita: kompetentnisnyi pidkhid [Professional pedagogical education: competence-based approach]. Zhytomyr, pp. 150–165. [in Ukrainian].
Borysov, O.M. (2014). Kharakterystyka profesiinoi kompetentnosti ofitseriv OVS [Characteristics of professional competence of internal affairs officers]. Scientific Bulletin of the Lviv State University of Internal Affairs, No. 1, pp. 67–76. [in Ukrainian].
Borysiuk, O.M. (2014). Kharakterystyka profesiinoi kompetentnosti ofitseriv OVS [Characteristics of professional competence of internal affairs officers]. Scientific Bulletin of the Lviv State University of Internal Affairs. Psychological Series, No. 1, pp. 67–76. [in Ukrainian].
Bukhun, A. H. (2015). Pedahohichna sutnist protsesu pidhotovky maibutnikh ofitseriv do hromadianskoho vykhovannia viiskovosluzhbovtsiv [Pedagogical essence of the process of training future officers for civic education of servicemen]. The image of a modern teacher, No. 2 (151), pp. 61–65. [in Ukrainian].
Bohdaniuk, O.D. (2014). Profesijna kompetentnist maibutnikh ofitseriv-prykordonnykiv – osnova yakisnoi pidhotovky do sluzhbovoi diialnosti [Professional competence of future border guard officers as the basis of quality training for service activity]. Scientific Bulletin of Uzhhorod National University, Issue 29, pp. 27–29. [in Ukrainian].
Vasyliev, O.M. (2004). Systema viiskovoi osvity na suchasnomu etapi reformuvannia Zbroinykh Syl Ukrainy [Military education system at the current stage of reforming the Armed Forces of Ukraine]. Military education, No. 1 (13), pp. 95–101. [in Ukrainian].
Kontseptsiia rozvytku profesiinoho serzhantskoho korpusu Zbroinykh Syl Ukrainy (2022). [Concept for the development of the professional sergeant corps of the Armed Forces of Ukraine]. Order of the Ministry of Defence of Ukraine No. 44, 08.02.2022. Available at: https://zakon.rada.gov.ua/rada/show/v0044322-22#Text (Accessed: 06 January 2026). [in Ukrainian].
Kokun, O.M., Pishko, I.O., Lozinska, N.S. & Pavlik, V.V. (2013). Otsinka sotsialno-psykholohichnoi prydatnosti viiskovosluzhbovtsiv serzhantskoho ta starshynskoho skladu [Assessment of socio-psychological suitability of sergeant and petty officer personnel]. Kyiv, 113 p. [in Ukrainian].
Kapeliushnyi, S. A. (2018). Vymohy do serzhantskoho skladu Natsionalnoi hvardii Ukrainy: dosvid zbroinykh syl Kanady ta SShA [Requirements for the sergeant corps of the National Guard of Ukraine: experience of the armed forces of Canada and the USA]. Honor and Lave, No. 4 (67). [in Ukrainian].
Orhanizatsiino-metodychni rekomendatsii z rozroblennia (koryhuvannia) osnovnykh osvitnikh dokumentiv z pidhotovky viiskovykh fakhivtsiv (2018). [Organizational and methodological recommendations for the development of educational documents for training military specialists]. Available at: https://www.viti.edu.ua/files/epp/methodical%20recommendations%20to%20order%20175.pdf (Accessed: 06 January 2026). [in Ukrainian].
Provornyi, Ye. (2022). Vchyty serzhanta treba za pryntsypom: “Ty neodminno zaminiaty mesh ofitsera” [Training a sergeant on the principle “You will definitely replace an officer”]. ArmiiaInform. Available at: https://armyinform.com.ua/2022/11/24/vchyty-serzhanta-treba-za-prynczypom-ty-neodminno-zaminyatymesh-oficzera/ (Accessed: 06 January 2026). [in Ukrainian].
Panov, A. (2011). Systema pidhotovky serzhantskoho skladu Zbroinykh Syl SShA [Training system of the US Armed Forces sergeant corps]. Foreign Military Review, No. 2, pp. 25–34. [in Ukrainian].
Slovnyk ukrainskoi movy (1978). [Dictionary of the Ukrainian language]. Vol. 9. Kyiv, p. 138. [in Ukrainian].
Sukhoputni viiska Ukrainy [Land Forces of Ukraine]. Available at: https://www.mil.gov.ua/ministry/sklad-zbrojnix-sil-ukraini/suhoputni-vijska/ (Accessed: 06 January 2026). [in Ukrainian].
Svystun, V. (2019). Polikulturna kompetentnist viiskovosluzhbovtsia yak subiekta diialnosti z pidtrymannia mizhnarodnoho myru i bezpeky [Multicultural competence of a serviceman as a subject of peacekeeping activity]. Education problems, Issue 92, pp. 154–158. [in Ukrainian].
Torichnyi, O.V. (2012). Teoriia i praktyka formuvannia viiskovo-spetsialnoi kompetentnosti maibutnikh ofitseriv-prykordonnykiv [Theory and practice of forming military-special competence of future border guard officers]. Khmelnytskyi, 536 p. [in Ukrainian].
Torichnyi, O.V. (2017). Hromadianskist u konteksti profesiinoi kompetentnosti maibutnikh ofitseriv [Civic competence in the context of professional competence of future officers]. Ukrainian vocational education, No. 2, pp. 94–100. [in Ukrainian].
Khatsanovskyi, V.S. (2010). Metodychna systema pidhotovky osobovoho skladu Zbroinykh Syl Ukrainy do myrotvorchoi diialnosti [Methodological system of training the personnel of the Armed Forces of Ukraine for peacekeeping activities]. Extended abstract of candidate’s thesis. Khmelnytskyi, 20 p. [in Ukrainian].
Yahupov, V.V. (2000). Teoriia i metodyka viiskovoho navchannia [Theory and methodology of military training]. Kyiv, 380 p. [in Ukrainian].
Sarkesian, S. S. (1979). Changing dimensions of military professionalism. Military Review, No. 3, 59 p. [in English].
Vuono, C. (1990). Professionalism and the Army of the 1990s. Military Review, No. 4, 297 p. [in English].
##submission.downloads##
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Імена та електронні адреси, які вказуються користувачами сайту цього журналу, будуть використовуватись виключно для виконання внутрішніх технічних завдань цього журналу; вони не будуть поширюватись та передаватись стороннім особам.